[ZAKONIA NEWS]

С подписанием Россией Конвенции по защите детей от сексуального насилия в школах могут ввести предмет половое воспитание.

Новый предмет в школьной программе по смыслу связан с борьбой за права ребенка и защитой детей от совращения. Между тем, как показывает европейская практика, право на получение информации об интимной жизни человека может стать обязанностью, причем не самой безобидной как по содержанию, так и по возможным последствиям для психики ребенка. Это подчеркнули недавние события в Германии, где за отказ ребенка от уроков секспросвета родителей отправляют за решетку. Родители-манифестанты во Франции проиграли первый бой со страсбургскими секснормами. В мае конституционный суд Хорватии запретил «секспросвещение» в школе, услышав протесты родительской общественности при поддержке католической и православной церквей.

Детский омбудсмен Павел Астахов считает, что уроки сексуального просвещения в российских школах надо законодательно запретить, подчеркивая, что «половое воспитание – это русская литература». Уполномоченный по правам ребенка убежден, что несвоевременная информация об интимной жизни человека может негативно сказаться на психике ребенка. С уроков секспросвета в Европе детей увозят на «скорой», сообщает пресс-служба международного движения «Русские матери» со ссылкой на немецкое издание derwesten.de.

Программу полового воспитания государство поддержало ещё в 1996 году, но взрослые восприняли новшество неоднозначно, и программу пришлось свернуть.

Можно ли воспитать в современных детях нравственные установки, моральные нормы и семейные ценности, соблюдая Конвенцию СЕ, которая ставит знак равенства между половым воспитанием и сексуальным просвещением?

[Вежливый]

• "Половое воспитание" - ЧТО это? Внушение девочке, как себя вести - простите! - под мальчиком? Внушение мальчику, как лучше удовлетворить девочку? Заучивание "Камасутры"? Был в школе предмет: физиология человека. "Половое воспитание" - ещё и описание процесса? А отвечать (показывать) у доски, экзамены, контрольные работы будут?
• "Половое воспитание" - КЕМ это? Учительницей? А её готовили к этому "предмету", она знает, КАК, и знает, ЧТО отвечать на откровенные вопросы, которыми, без сомнения, её забросают?
• "Половое воспитание" - КОГО это? Достигших половой зрелости или ещё нет? Ведь созревание это может быть в разном возрасте - так кого воспитывать собираются: недозревших во 2-м или перезревших в 4-м? И как, простите, "сортировать": по вердикту участкового врача? по желанию-согласию родителей? Или без "сортировки" - на общешкольном собрании?

Авторы этого, без сомнения, — потенциальные(?) педофилы.

[Riley]

Я считаю, что вся эта проблема выеденного яйца не стоит. Нужно на уротке анатомии детям объяснить откуда берутся дети и как в нашем обществе принято это процедуру осуществлять. Этого будет вполне достаточно. Что спецурс на эту тему вводить, что запрещать ее полностью - и то и другое, считаю, жуткий перегиб.

И если мы подозреваем в педофилии тех, кто ратует за "половое воспитание в школе", те кто, категорически против просвещения детей на эту тему - тем более педофилы. Не нужно интервьюировать Фрейда, чтобы это понять.

Думаю, нормальному человеку просто в голову не придет, акцентировать свою деятельность в этом направлении. А тем более предлагать какие-то там законы на государственном уровне.

[mishanik]

Взрослые считают, что современным детям в школе совсем нечего учить. И подготовки к вузам нет, и ЭГЭ не надо сдавать...

[Ясмин-ipristav]

Заставь дурака молиться - он весь лоб расшибёт.

[Вячеслав Голенев]

Последствия ратификации нами Конвенции Совета Европыо защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуальныхзлоупотреблений мы увидим еще нескоро. Поэтому в данный моментважнее понять, какие нормы Конвенции Россия как государство инкорпорирует в свою правовую систему на основании части 4 статьи 15 Конституции.

Возьмем некоторые статьи указанной Конвенции.

Статья 6. Просвещение детей школьного возраста об опасностях, связанных с сексуальной эксплуатацией и сексуальным насилием, а также информации о способах защиты себя, адаптированной к их развивающимся способностям. Это базовая статья, определяющая формы возможной реализации образовательных инициатив по «секспросвету». Вроде как, норма полезна: сегодня, к сожалению. много где детям грозит опасность попасть в руки педофилов и маньяков. Знание, чем это чревато и как обезопасить себя от возможного несчастья, в том числе как безопасно и удобно общаться в Интернете – бесценно и при грамотной, и, что самое главное – аккуратной подаче могут защитить детей. Но вот оговорка «в более широком контексте полового воспитания» дает любимые в просвещенной Европе рамки расширительного правового толкования, а значит, дает право государству - участнику Конвенции вводить у себя в образовательной сфере уроки сексуального воспитания (про себя отмечу: вообще не представляю как в том же 9-, 10-, 11-летнем возрасте можно объяснять детям (смотрим в указанную выше статью: «включения в программы начального и среднего школьного образования») все «как и почему» репродуктивной функции, кроме как на уроках биологии и анатомии). Уясняем, что при ратификации Конвенции у государства есть право на создание и реализацию образовательной программы по сексуальному просвещению детей. Едем дальше.

Статья 8, пункт 1. Каждая Сторона содействует проведению разъяснительных кампаний, рассчитанных на широкую общественность и направленных на распространение информации о явлении сексуальной эксплуатации и сексуального насилия в отношении детей и о тех предупредительных мерах, которые могут быть приняты.

Это значит, что государство может пиарить «секспросвет» и распространять его информацию через СМИ, то есть, дорога к массовому «просвещению» открыта.

В статье 9 дети поощряются «к участию… в разработке и осуществлении мер государственной политики, программ и мероприятий в области борьбы с сексуальной эксплуатацией и сексуальным насилием в отношении детей». Если рассматривать статью совсем обще, здесь развиваются положения предыдущей статьи Конвенции. Интересно, что в документе отдельно уделяется внимание «банковскому и финансовому сектору». Учитывая, что в Норвегии службам «Барневарн» (коммерческие опекунские фирмы и посредники, которые участвуют в изъятии детей, их «передержке» во время судебного процесса и последующей передаче в «благополучную» семью) деньги, естественно, переводятся через банки (которые получают комиссию за переводы и хранение денег на счетах таких фирм), то можно сделать вывод: система «секспросвета» в гремучей смеси с ювенальной юстицией выгодна стране и с точки зрения экономики. Отдельно возникает вопрос - как 9-летний ребенок посодействует созданию и реализации законопроектов и государственной политики в этой области? Участием в тестированиях с двусмысленными вопросами и обеспечением массовости на уроках полового воспитания.

Статья 14, пункт 3. Помощь жертвам. Когда родители или иные лица, осуществляющие опеку над ребенком, причастны к его (ее) сексуальной эксплуатации или сексуальному насилию в его (ее) отношении, процедуры, упомянутые в пункте 1 статьи 11, включают возможность изоляции жертвы от его/ее семейной среды. Условия и продолжительность такой изоляции определяются исходя из высших интересов ребенка.

Думаю пояснять не надо, что пункт 3 указанной статьи – проявление норм ювенальной юстиции в «западном» ее понимании – «высшие интересы ребенка» уже определяются не родителями, а гражданским обществом в виде институтов, в том числе всяких «барневарн», о которых было сказано ранее. И что же такое «изоляция» в легальном смысле? Пока из примеров правоприменения – это опыт той же Норвегии с ее изъятием детей из кровных семей для помещения в семьи «благополучные», в том числе однополым парам.

Вкратце можно сказать и о том, что Конвенция относит сексуальные преступления в отношении детей исключительно к уголовному закону. Мы знаем, что в УК РФ прописана статья 134, «Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста».

В итоге мы получаем: в законодательстве РФ теперь есть окно для ювенальной юстиции и сексуального просвещения. На уровне уголовного законодательства есть статья, по которой сформирована определенная практика по делам о сексуальных преступлениях в отношении малолетних и несовершеннолетних. Главный вопрос - будет ли скорректирована практика правоприменения? А ответ на него - в потенциальном Постановлении Пленума Верховного Суда РФ по такому типу преступлений. Если его смысл и правоприменение пойдут по пути европейского «широкого толкования», то есть, «не такой, как положено» подход родителя к воспитанию своего ребенка, «негативная реакция родителя на уроки сексуального просвещения в школе», «применение вербального насилия (по-русски – накричать на ребенка за его проступок) по отношению к ребенку», приведет нас к норвежскому, бельгийскому или немецкому результату.

На мой взгляд, если мы придем к становлению государственной политики по защите (или «квазизащите») детей от насилия по западноевропейскому образцу, то о возрождении морали и нравственности, защите традиционных ценностей семьи, отцовства, материнства, детства, в нашей стране придется забыть навсегда. А это может грозить крахом российской государственности – ведь базовые духовные и ценностные основы нашего общества всегда состояли именно в этом.


Дальше...

[Гусаров И.Л.]

Это вечная тема, по которой можно сериал снять под названием "Параграф 42"

Есть такой вариант: если опереться на наше право, то у нас возраст когда "это" можно знать и делать 16 лет (от переменного возраста полового созревания и определения его посредством экспертизы мы ушли).

Если мы эту норму права установили, ну и собственно с этого возраста можно хоть сексологию в школе преподавать, а специалистов брать с медицинским образованием

А вот курс защиты школьников от педофилов надо вводить обязательно. В нем не надо лезть в подробности «этого» дела – концентрировать внимание детей на том, что никто их не имеет право…

А вот с этого места проблемный вопрос: а что именно нельзя, какие действия и как это объяснить ребенку?

[didimuller]

Половое воспитание в российских школах идет уже давно на уроках ОБЖ. И именно в той форме, которая помогает ребенку более раскрепоститься в этом вопросе. http://www.youtube.com/watch?v=d8gwczAVvzY http://www.youtube.com/watch?v=CLZ-O...j7IAljR3gIHOiQ А поскольку Россия ратифицировала Конвенцию Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации, то скоро будут просвещать детей на таких фильмах http://www.youtube.com/watch?v=MFOcM...eature=mh_lolz как это делают в Германии.

[Гусаров И.Л.]

А эти фильмы от Совета Европы уже допущены Минобразовнием РФ к употреблению в школах РФ ?

[bonita8]

Как мать двоих детей считаю, что "половое виспитание" в школе это узаконеное развращение детей. Слова ребенок и секс не совместимы между собой, а на уроках "воспитания детей" речь будет идти именно о сексе (это не биология, иначе зачем его вносить в программу). Уверена, что это еще одно звено в тихой войне против нас.
Сейчас родители в основной массе достаточно просвещенные, и вполне могут ответить своим детям на вопросы о половых отношениях сообразно их возрасту, и без фильмов про что, куда и как. А лишнее внимание и обмусоливание этой темы только вызовет дополнительный интерес в детях, зачем и кому это надо? Наводит на плохие мысли...(
И еще, это же нарушение прав ребенка - чужая тетя или дядя, будут рассказывать и "просвещать" про самую интимную часть жизни, это вторжение и развращение. Есть темы на которые с чужими людьми говорить не принято (по крайней мере без обоюдного согласия), а тут - ребенок обязан слушать, смотреть и общаться по данной теме.