Результаты опроса: Специалист, получивший диплом ВУЗа на заочном обучении, на выходе:

низкоквалифицированный сотрудник на перенасыщенном рынке профессии 242 24.20%
сотрудник с ценным практическим опытом, понимающий, куда вкладывал деньги 131 13.10%
уровень подготовки работающего студента-очника ничем не отличается от заочника, при устройстве на работу – оба «коты в мешке» 627 62.70%
Голосовавшие: 1000. Вы ещё не голосовали в этом опросе

Ответить

 

Опции темы
Старый 19.07.2016, 13:01   #1
ZAKONIA NEWS
Пользователь
 
Аватар для ZAKONIA NEWS
 
Регистрация: 25.08.2010
Адрес: / /
Сообщений: 273
Благодарности: 0
Поблагодарили 43 раз(а) в 39 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию Отмена «заочки»: борьба за качество высшей школы или крест на образовании молодежи из регионов?

При поддержке министра образования в России готовится почва для отмены заочного обучения в гуманитарных вузах. Пока речь идет лишь о первом высшем образовании (бакалавриат) для юристов, экономистов и студентов специальности «государственное и муниципальное управление».

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов полагает, что такая мера способствует повышению качества высшего образования в стране и подрывает «экономическую основу у псевдо-вузов». По уверениям чиновников, пора отсеять так называемые «шарашкины конторы» – ВУЗы, на деле ставшие «магазинами» по продаже дипломов. К слову, аккредитацию «шарашки» ранее получили в том же Рособрнадзоре.

По словам министра образования Дмитрия Ливанова, в заочном и дистанционном режиме не могут качественно изучаться специальные дисциплины, а также осваиваться практическая часть обучения. С поддержкой инициативы Минобра вступил ректор Высшей школы экономики (ВШЭ) Ярослав Кузьминов, назвавший заочную систему «профанация обучения как такового», поэтому отечественная образовательная система ничего не потеряет в случае отмены «заочки».

Оппоненты признают: в целом качество «удаленного» обучения уступает классическому очному учебному процессу с системой лекция-семинар. Однако «заочка» позволяет повышать квалификацию, совмещая мотивированное желание получения новых знаний по профилю с работой. К тому же у некоторых людей, например, с ограниченными физическими способностями, зачастую нет чисто технической возможности каждый день присутствовать в учебном заведении. Это касается и военнослужащих, профессиональных спортсменов, сотрудников полиции и других специалистов, имеющих разъездной характер работы. А для жителей сельской местности, зависящих от транспортной доступности и наличия местных образовательных центров, заочная система – зачастую единственная возможность получения качественного образования, которое нередко выступает обязательным требованием службы. Далеко не все молодые люди могут позволить себе учиться на дорогостоящем очном отделении.

Генеральный директор Центра политической информации Алексей Мухин считает, что идея образовательных ведомств противоречит Конституции РФ, закрепляющей право гражданина на получение образования и выбор его формы. Эксперт также опасается увеличения числа россиян, предпочитающих получать образование за рубежом.

По мнению вице-президента Федеральной палаты адвокатов Светланы Володиной, «наличие на юридическом рынке труда плохих специалистов с заочным обучением никак не связано – часто это выпускники как раз очных отделений». Недоумение инициатива Минобрнауки вызвала и в Госдуме: 1-й зампред комитета по образованию Олег Смолин заявил, что «надо идти путем оценки качества подготовки на выходе», а не «перекрывать людям искусственно возможности на входе». Против запрета «заочки» выступают члены Ассоциации юристов России, Всероссийского студенческого общества и часть депутатов из комитета Госдумы по образованию.

Ряд специальностей, например, в медицинских вузах или на факультетах иностранных языков, не имеет отделений заочной подготовки из соображений качества. Стоит ли добавить к ним юриспруденцию, экономику и менеждмент госуправления?
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 19.07.2016, 14:21   #2
mishanik
Модератор
 
Аватар для mishanik
 
Регистрация: 27.08.2009
Адрес: Россия / Москва и Московская обл. /
Сообщений: 7,203
Благодарности: 103
Поблагодарили 2,011 раз(а) в 1,913 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

Не знаю, как там у экономистов и управленцев, а я юриспруденцию начал изучать только на практике. До этого не знал разницы между расторжением и признанием недействительным договора. (правда, это скорее моя недоработка, чем образования). У меня - красный диплом в ведущем юр. вузе страны и кандидатская степень.
Во многом проблема в постоянно меняющемся законодательстве - со времен начала обучения в ВУЗе тот же ГК поменялся очень существенно. Про НК молчу - там список законов, изменяющих кодекс, страниц на пять уже.
Задача обучения юриста - скорее не привитие знаний, а формирование определенного устройства мозгов. С этим, думаю, заочка должна справляться. А остальное достигается самообразованием и практикой.
Так что для юристов смысла в отмене заочки не вижу.
Про другое пусть говорят экономисты и управленцы, но. что-то мне подсказывает, что ситуация такая же.
__________________
Для любых, даже самых мелких благодарностей - карта Сбера 4276 3801 0207 4171 (Михаил Валерьевич). Также могу заказать электронную выписку из реестра прав на недвижимость (простую, а также с переходами права собственности), адреса можете слать в личку
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 19.07.2016, 15:20   #3
midoomi
Пользователь
 
Аватар для midoomi
 
Регистрация: 19.07.2016
Адрес: Россия / Москва и Московская обл. / Москва
Сообщений: 2
Благодарности: 0
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

по сути заочная система обучения должна быть интегрированна в дистанционную систему, вышло бы вполне качественное дистанционно-заочное обучение, но это в идеале! В нашей же стране заочка - это 80% просто продажа дипломов, многие студенты ни разу не посетив вуз, даже госы и защиты получают дипломы даже ведущих вузов типа РГГУ! Да! И главное - что высшее образование как мне кажется в первую очередь не система знаний, а своего рода уровень развития человека - это не просто знания, которые могут быть получены дома - это определенное развитие личности, взглядов и коммуникативных навыков, которые думаю не может обеспечить заочная система, так что думаю крутые вузы должны уходить от этой системы.

Последний раз редактировалось midoomi; 19.07.2016 в 15:24.. Причина: дописал хорошую мысль
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 19.07.2016, 16:14   #4
Zbin1988
Пользователь
 
Аватар для Zbin1988
 
Регистрация: 15.07.2016
Адрес: Россия / Санкт-Петербург и область / Санкт-Петербург
Сообщений: 10
Благодарности: 0
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от midoomi Посмотреть сообщение
по сути заочная система обучения должна быть интегрированна в дистанционную систему, вышло бы вполне качественное дистанционно-заочное обучение, но это в идеале! В нашей же стране заочка - это 80% просто продажа дипломов, многие студенты ни разу не посетив вуз, даже госы и защиты получают дипломы даже ведущих вузов типа РГГУ! Да! И главное - что высшее образование как мне кажется в первую очередь не система знаний, а своего рода уровень развития человека - это не просто знания, которые могут быть получены дома - это определенное развитие личности, взглядов и коммуникативных навыков, которые думаю не может обеспечить заочная система, так что думаю крутые вузы должны уходить от этой системы.
На мой взгляд дело не в системе обучения, а в желании учиться самого человека. Вот чем хуже выпускник заочник который самостоятельно и упорно изучал по выданному учебным заведением учебному плану все необходимые предметы чем выпускник очник который посещал пары раз через раз. Плюс у Заочника есть возможность получать опыт работы занимаясь частной практикой ГК позволяет это делать и не имея высшего юр. образования
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 19.07.2016, 17:42   #5
Сакис Толис
Пользователь
 
Аватар для Сакис Толис
 
Регистрация: 05.03.2010
Адрес: Россия / Москва и Московская обл. / Москва
Сообщений: 64
Благодарности: 1
Поблагодарили 5 раз(а) в 5 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

вице-премьер правительства Ольга Голодец нам сказала: "образование необходимо только трети населения страны". Значит, остальные 65 процентов в нем не нуждаются.

Потому что у нас, оказывается, повысилось качество среднего специального образования. Это "дает доступ ко многим профессиям, для которых раньше требовался диплом об окончании вуза".

Все в колледж (прежние ПТУ)! Еще бы понять, где эти мощные предприятия, на которые устроиться можно после колледжа (за исключением строительного, если не ошибаюсь) где сокращений нет. Про это вице-премьер забыла сказать...
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 21.07.2016, 01:26   #6
Аня Булквиль
Пользователь
 
Аватар для Аня Булквиль
 
Регистрация: 27.02.2016
Адрес: Россия / Хабаровский край / Комсомольск-на-Амуре
Сообщений: 25
Благодарности: 3
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

Мне кажется нужно проверять заочников на опыт работы по профилю, на который они собрались, как-то так. Я училась очно на лесопромышленном факультете, защищала диплом с заочниками "дядями", у которых за плечами опыта по 10-15 лет, они шли на вышку для того чтобы были основания поставить их на руководящие должности у предприятия. Мои одногруппники очники тоже стремились стать начальниками после половины прогулянных пар и купленных дипломов. Насколько мне известно из 40 выпускников работали по профилю, даже не по специальности, человек 8-10. Я работала инженером лесного хозяйства в частной фирме и потом мастером леса в лесхозе, на такие должности можно было и техникум закончить.
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 21.07.2016, 17:21   #7
аdmin
Администратор
 
Аватар для аdmin
 
Регистрация: 01.12.2008
Адрес: Россия / Москва и Московская обл. / Москва
Сообщений: 1,214
Благодарности: 0
Поблагодарили 189 раз(а) в 159 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

Аудиозапись радиоэфира.
__________________
http://www.zakonia.ru/
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 22.07.2016, 09:26   #8
Анастасия Завьялова
Пользователь
 
Аватар для Анастасия Завьялова
 
Регистрация: 15.10.2014
Адрес: Россия / Татарстан / Казань
Сообщений: 92
Благодарности: 2
Поблагодарили 24 раз(а) в 22 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Zbin1988 Посмотреть сообщение
На мой взгляд дело не в системе обучения, а в желании учиться самого человека.
Согласна полностью. Я сама учусь заочно. И считаю, что качество образования от отделения не зависит никак. У меня много друзей на очке и я не могу сказать, что очники блещут отлично знаниями в юриспруденции. Многим из них я помогала тесты для допуска в сессию писать, хоть занятий аудиторных у меня меньше в разы чем у них. К тому же после перехода на систему бакалавр, магистр смысл обучения на дневном отделении начал утрачиваться.
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 22.07.2016, 11:33   #9
Сыщик
Пользователь
 
Аватар для Сыщик
 
Регистрация: 22.05.2009
Адрес: Россия / Москва и Московская обл. / Москва
Сообщений: 1,019
Благодарности: 36
Поблагодарили 334 раз(а) в 301 сообщениях

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию

Мне довелось учиться на вечернем и очном отделениях, а затем преподавать там и там. Два высших образования в итоге получил очно, аспирантуру закончил заочно.
Вывод мой таков, что уровень студентов-"вечерников" и заочников в целом выше, чем вчерашних школьников, пересевших на студенческие скамьи очного отделения. У вечерников и заочников всегда было больше жизненного и профессионального опыта, более серьезное отношение к учебе и предмету.
У очного образования есть свои преимущества. Некая основательность, что ли. Академизм. Очное образование в перспективе даст ученых, либо специалистов по законотворчеству, международников - словом, профессионалов в те области, где требуется более фундаментальная теоретическая подготовка.
Для обычных же практиков предпочтительнее заочное образование, совмещаемое с работой по специальности пусть даже на технических должностях (работники судебных канцелярий, помощники адвокатов и т.д.).
 
В Минюст Цитата Спасибо
Старый 25.07.2016, 15:53   #10
Эмиль Мюллер
 
Аватар для Эмиль Мюллер
 
1-й зампред Российского профсоюза студентов, член Ассоциации юристов России

Эксперт

Обратиться по нику
Цитата выделенного
По умолчанию Отмены заочного образования допускать нельзя

Профсоюз студентов просто в шоке от того кошмара, иначе не назовешь, что творится в министерстве образования. Сначала этот злополучный ЕГЭ, потом реорганизация и слияние вузов, теперь лишение людей возможности поступать на заочные формы обучения. Сначала на юридические факультеты, потом на экономические. Постепенно общество это примет, и в дальнейшем Минобр примет закон, который лишит людей возможности получать заочное образование. Этого допускать ни в коем случае нельзя, и российский профсоюз студентов полностью будет стараться противодействовать министерству образования в этом вопросе.

Я считаю, что студенты должны отстаивать свои интересы. А то получается нам звонят с просьбами и задают одни и те же вопросы: «А мы успеем поступить? А мы успеем закончить?». Есть постоянный страх того, что министерство образования введет какой-то новый провокационный закон. В связи с этим мы говорим – обращайтесь в общественные организации, неважно, в нашу или в другую, в частности, в Госдуму, к первому зампреду комитета Госдумы по образованию Владимиру Бурматову. Он всегда помогает студентам, которые сталкиваются с подобного рода проблемами. На фоне этого студенты должны знать, что всегда на их защите есть люди, в том числе и в правительстве. И отдельная благодарность вашей передаче, порталу ЗАКОНИЯ, который поднимает актуальные и столь важные вопросы и тем самым помогает людям.

Не давая людям получать высшее образование, мы, к сожалению, тем самым не исправим ситуацию в стране. Наоборот, чем больше люди будут получать образование, тем более они будут расти как в рабочем плане, так и в чисто умственном. Поэтому, я считаю,что отмены заочного образования допускать ником образом нельзя.


Дальше...
 
В Минюст Цитата Спасибо
Ответить


Быстрый ответ

Сообщение:
Опции

Опции темы

Ваши права в разделе