[Sergotok72]

Добрый день(вечер)! Подскажите, пож-ста, имеет ли право Работодатель (образовательное учреждение, академия) составить должностные инструкции Мастера производственного обучения таким образом, что из них следует прямая обязанность именно самостоятельного выполнения неких производственных заданий. Реально получается так, что часть Мастеров ведёт занятия непосредственно с обучающимися, а отдельных Мастеров принуждают вместо проведения занятий, лично(!) заниматься именно производственной деятельностью: пилить доски, изготавливать двери-окна, перекрывать крышу и т.п. Т.е., речь не идёт об организации выполнения подобных работ именно обучающимися в процессе учебных занятий или практик. Реально меняется именно трудовая функция Мастера, как педагогического работника, со всеми пед. нагрузками и т.д. С содержанием ЕКС (ПРИКАЗ
от 26 августа 2010 г. N 761н) мы знакомы:
"3. Квалификационные характеристики применяются в качестве нормативных документов или служат основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников."
"В разделе "Должностные обязанности" содержится перечень основных трудовых функций, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность, с учетом технологической однородности и взаимосвязанности работ, позволяющих обеспечить оптимальную специализацию по должностям служащих."
"6. В целях совершенствования организации и повышения эффективности труда работников учреждения возможно расширение круга их обязанностей по сравнению с установленными соответствующей квалификационной характеристикой. В этих случаях без изменения должностного наименования работнику может быть поручено выполнение обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками других должностей, близких по содержанию работ, равных по сложности, выполнение которых не требует другой специальности и квалификации." и т.д.
Но руководство делает акцент на:
"Организует выполнение практических работ, а также работ по изготовлению качественной продукции и оказанию услуг населению."
Всё так противоречиво. К тому же Работодатель, пользуясь сложной обстановкой на рынке труда, всё чаще прибегает к "неспортивному поведению". И как быть педагогическому работнику в такой ситуации: учим студентов "правильным вещам", а за себя постоять не можем?.. Спасибо откликнувшимся.

[Sergotok72]

http://www.garant.ru/consult/work_law/610008/